Регистрация в Навигаторе дополнительного образования Ленинградской области

Программа адресована учащимся 16-17 лет средних школ и предполагает углубленное изучение основных предметных областей школьного курса обществознания: «Социальная психология», «Философия», «Культурология», «Социология», «Политология», «Право». Учащимся предлагается курс лекций в сочетании с практической работой над оригинальными научными статьями и работами, система практических занятий по развитию ключевых компетенции необходимых для выполнения творческих заданий типа «кейс», «критический анализ текста» и т.д. Учащиеся получают опыт разработки и реализации проектов по обществоведческим дисциплинам, проведения мини-исследований, решения олимпиадных обществоведческих заданий. Реализуемая программа призвана обеспечить подготовку учащихся 10-11 классов к различным этапам Всероссийской олимпиады школьников, дать опыт социального проектирования и публичных выступлений, расширить их общую гуманитарную эрудицию, а также направлена на создание условий для самореализации учащихся, для образовательно-профессионального выбора. Отличительные особенности программы связаны с тем, что она сфокусирована на расширении общеисторического кругозора учащихся, раскрытии их творческого потенциала посредством углубленного изучения ведущих проблем обществознания, а также совершенствовании коммуникативных способностей.

Программа включает в себя четыре универсальных предметных модуля, которые формируют в своей совокупности курс обществознания: социология, право, философия, политология. Каждый модуль раскрывается в рамках одной сессии (40 часов, 6 дней), которая завершается итоговым мероприятием, подводящим итоги сессии.

В ходе реализации каждого блока-модуля предполагается три основных формы работы (36 часов):

• во-первых, лекционно-теоретическая, направленная на формирование у учащихся представлений об основных понятиях, проблемах, концепциях данного раздела обществознания. Материал должен существенно расширить базовый школьный курс обществознания;
• во-вторых, практическая деятельность. Осуществляется через работу учащихся с текстами оригинальных научных статей, документами. Главная задача не просто познакомить учащихся с их содержанием, а научить их критически осмысливать и анализировать работы. Писать эссе на основе полученных представлений и сформированных компетенций. Работать с олимпиадными заданиями различных типов, решать их;
• в-третьих, групповая семинарская работа. Проходит, в большинстве случаев, в формате дискуссии, дебатов. Основная задача, развитие коммуникативных умений, культуры публичной полемики, закрепление полученных знаний.

В рамках каждой сессии также планируются (6 часов):

1. Индивидуально-групповая работа с преподавателем по подготовке итогового мероприятия, консультации, проектная и исследовательская работа обучающихся:
2. Экскурсия в соответствии с тематикой сессии.
3. Видеоконференция по тематике сессии (модуля).

Ниже приведены основные предметные модули и их содержание:

Модуль "Политология" - 40+2 ч.

• Политическая власть
• Политическая система
• Политический режим

Модуль "Право" - 40+2 ч.

• Материальные и процессуальные отрасли российского права

Модуль "Социология" - 40+2 ч.

• Культура и общество
• Социальные институты, общественный строй
• Социализация, социальный контроль и девиантное поведение

Модуль "Философия" - 40+2 ч.

• Философская мысль XX-XXI вв.